Tema 10. Edad Contemporánea

La Edad Contemporánea abarca de 1789 -Revolución Francesa- hasta nuestros días.
La Ilustración es un movimiento intelectual que creen en la razón humana este movimiento será el causante de revoluciones como:

• INDEPENDENCIA AMERICANA. 

Es la primera revolución liberal y consigue la primera constitución escrita, la separación de poderes y la Declaración de los derechos individuales.

• REVOLUCIÓN FRANCESA. 

A causa de:Crisis económica

• Escasez alimentos
• Presión fiscal

Aparece una monarquía legislativa y la constitución de 1793.
Surge: Directorio: Constitución 1795, inestabilidad
Consulado: Con Napoleón Bonaparte, y se apuesta por el poder vitalicio y hereditario.

• REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. 

Consecuencias:

• Máquinas sustituyen el trabajo manual
• Mejora y aumento de transporte
• Grandes fábricas
• Nuevas materias primas
• Estado propia el desarrollo industrial
• Libertad aranceralia
• Energía del vapor 

• MOVIMIENTO OBRERO

Causas:

• Inseguridad
• Bajos salarios
• Largas jornadas de trabajo
• Barrios obreros

Consecuencias:

• Protestas como huelgas.
• Asociaciones como la I Internacional obrera

• IMPERIALISMO

Debido a la necesidad de nuevas materias primas se quiere ampliar los mercados, así las grandes potencias optan por conquistar nuevos territorios, surgiendo así una aculturación ya que se imponía su cultura a la cultura indígena.

Reflexión del Tema

Gracias a este tema nuestros alumnos podrán reflexionar como con la Edad Contemporánea nació el libre pensamiento y se luchaba por nuestros derechos.

Asimismo, es importante reflexionar como se permitió el nacimiento de las ciencias como la química, óptica, biología, etc. basándose más en la razón que en la fe o la observación. Lo que desembocaría en la Revolución industrial, en la Edad contemporánea, que llevaría a la colonización europea de África y Asia, avances científicos y tecnológicos la aparición de la clase proletaria u obrera el nacimiento del comunismo, es decir, innumerables acontecimientos que nos han ayudado a vivir en la sociedad del bienestar actual.

Para acerca la Revolución Francesa en clase el maestro debe utilizar la tecnología, yo propongo el siguiente vídeo interactivo:

Con este último tema ya pueden observar en clase la evolución desde el ser humano primate hasta la actualidad. El maestro tiene un papel primordial para hacerles reflexionar como la evolución dependía de las concepciones socio-políticas y actitudinales de cada época.
También es muy importante que el docente consiga que los alumnos reflexionen  mediante rutas de pensamiento y puedan expresar sus opiniones a través de debates. Por tanto, existen innumerables materiales muy dinámicos para hacerles profundizar en toda la historia.
Personalmente de este tema tenía los conocimientos básicos así como las causas y consecuencias de la Revolución Francesa o de la Revolución Industrial, pero ahora he podido recordar otros puntos importantes que me van a ayudar a encaminar a mis futuros alumnos en la historia.

¡Es hora de realizar las siguientes Actividades!

• Realiza el siguiente CRUCIGRAMA
• Ordena las palabras

Haz un recorrido por siguiente webquest (trabajo presentado en clase)

• Webquest

Atención al siguiente mapa mental para aclarar las ideas básicas.

por paloma_g32